13 mars 2007

Proposition relative !

Ma fille vient me voir...Mmaman je n'y arriverai jamais. J'y comprends rien !

Montre moi (son cahier de texte)...

"La proposition relative complète le nom ( c'est une expansion du nom ) Elle est introduite par un pronom relatif et elle contient un verbe conjugué."
Apprendre la définition et écrire une phrase à partir de celle-ci.

GLOUPS (moi non plus !) ;-o

On sort donc mon matériel Montessori.


J'ai des petits cartons violets dans une boite, marqués chacun de :
qui, que, quoi, dont, où, lequel, laquelle, lesquels, auquel...
avec, AU DOS un triangle violet sur lequel j'ai inscrit : pronom relatif.

Quelques phrases à trou (de la taille des cartons) sur une feuile. Sur une deuxième feuille, les phrases corrigées. (surtout ne mettez pas la correction au dos de la première feuille !)

Marine fait l'exercice seule en manipulant les petits cartons.

Devoir à faire : écrire une phrase contenant une proposition relative.
Elle écrit :
"Il attrape une sauterelle qui bondit dans le jardin."
Moi : "Et ben voilà !"
Elle :"Mais c'est simple il suffit de faire une phrase avec un des pronoms relatif au milieu et de 2 verbes conjugués de chaque coté !"

EUH ... oui ma chérie ! ;-D

Bon, vous n'avez pas un truc pour apprendre par coeur la définition proposée par la maitresse, maintenant ?

Moment Montessori...

Et voilà que mon petit bonhomme s'installe à coté de moi, tranquille.
Il a été chercher ses petits ciseaux et me pique une bande de papier...

Je tourne la tête (reflexe sécurité !???!!!)

Comme c'est beau ! Patiemment, il découpe des petits carrés qu'il fait tomber dans le couvercle ouvert d'une boite ! S I L E N C E .

Mon fils m'éblouit !

Ambiance, ambiance quand tu nous tiens !

12 mars 2007

Bad news...

Je ne suis plus capable de faire l'école pour l'instant. Trop de peine.
Je suis si triste que je n'aide pas les enfants et que ça me fait mal au coeur ... Je les aime trop pour leur faire ça. Ils sont donc retournés à l'école depuis lundi dernier le temps que je refasse surface et que je retrouve patience et bonne humeur.

On ne fait pas Montessori avec la larme à l'oeil et les nerfs à vif !

En attendant, je fait du soutien scolaire avec eux en Montessori bien sur ...pour les devoirs.

Globalement, je suis hyper épatée...Elles sont contente d'être là-bas, elles se sont bien adaptée (je n'ai qu'une semaine de recul...) et l'équipe enseignante a l'air très bien.

Question niveau scolaire ça va bien aussi j'ai l'impression. Pas tête de classe, mais pas dernières non plus.

Voilà... et comme dit Y : "C'est très bien, comme ça vous préparerez bien l'année prochaine, et ça va aller vous verrez!"

Qui sait ce que je ferai l'année prochaine ? Un jour à la fois !