07 novembre 2010

Les chaines de "compter en sautant "



Les chaines du carré et du cube et les flèches de "compter en sautant" qui vont avec sont pour moi un matériel plein de ressources.
Elles aident, par exemple, à préparer tranquillement l'apprentissage du début des tables de multiplication d'une façon ludique et joyeuse.

L'enfant étale les flèches au dessous de la chaine (ici chaine dite "du carré de 6")

il compte les perles de la première barre, pose la flèche,

Compte la première et la deuxième barre, pose la flèche...etc

Quand il a fini, il lit 6,12,18,24,30,36
puis retourne 6, et dit 6(qu'il mémorise ainsi) et lit la suite 12,18,24,30,36
puis retourne 12 et dit 6,12,18...
jusqu'à ce que toutes les étiquettes soient retournées.

Ensuite, on joue à deviner ce qu'il y a sous cette étiquette (exemple la 3e)...
l'enfant se redit dans sa tête 6,12,18 et dit 18
petit à petit avec l'entrainement il dit 18 directement.

et ainsi avec toutes les flèches.

Ces jeux facilitent ensuite aussi l'apprentissage de la technique de la division. A la question "Dans 24 combien de fois 6" ... l'enfant trouve plus vite 4 en se rappelant les chaines.

Chaque chaine courte va jusqu'au carré du nombre.
Il existe les chaines longues du cube pour aller plus loin dans la mémorisation.



La suite est tout aussi passionnante...
l'enfant peut manipuler et voir "se former" le carré d'un nombre entre ses mains.



Nous avions travaillé plusieurs chaines et mon p'tit loup a trouvé tout seul de replier pour former un carré. Je n'ai eu qu'à confirmer, oui, c'est le carré de 6, puis nous avons ressorti les chaines déjà vues.
Le carré de 2, de 3, de 4 et 5.



... et les fameux petits carrés colorés qui confirment 2², 3², 4², 5², 6² !

P'tit loup a dit "alors 9 perles c'est un carré", mais 10 non.
Il faudra continuer à explorer tout cela !

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